今天旁听了四堂课。每一堂课上,对于老师的提问,孩子们都很积极地参与发言。老师们的教学方法非常好,新的知识点,孩子们都能快速地吸收进去。 英语课上,以默写的形式,让孩子们复习前一天所学的单词,对于单词默写错误的同学,老师也是鼓励的形式,让其他同学帮忙纠正。老师运用边听、边说、边读、边写的方法,来教新的词句,同时锻炼同学听力、书写和表达能力。 语文课上,老师以对话朗读的形式,让孩子们更好地练习中文发音,关于生词,老师也很耐心地讲解,并让同学们现场造句,巩固对词语的理解。根据观察,同学们的中文水平还是不错的。 科学课上,虽然整堂课都是用藏语来授课,但是可以深刻感受到孩子们对新鲜事物的求知欲望。整堂课上大家表现得都很积极,非常认真地听老师讲课。 音乐课是最活跃的了,因为天生一副好嗓音,唱歌的时候,每一个孩子都非常的大声自信。孩子们对歌曲的敏感程度,是我们所不能及的。新的歌曲,老师只需要教三四遍,他们就已经会唱了,个别的同学还唱得很好。 今天的收获很多,如果老师们可以在教课的时候增加一些书本以外的知识,拓展部分相关的知识点,孩子们可以学习到更多,因为他们的求知欲其实是很强的。或者把书本内容与实际相结合,这样就可以让孩子们更直观地吸收知识点。
陈榕彬
2016年6月14日
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