时光流逝,不知不觉来紫阳小学已经20天了,离开的时间只剩3天了,由当初的不习惯到慢慢适应、到现在的不舍,刚来几天觉得时间好慢,到现在反倒希望在这的时光能够再慢些。 最近的时间里,学生们包括老师一直在为最后的汇演做准备,特别是学生们,有的孩子报了好多个节目,老师利用放学、休息的时间来给学生排练,学生们一个个都很积极,早早就来学校找老师排练,傍晚回家的时间越来越晚,我们也会利用这最后的几天时间多跟学生玩,这几天排练完后都会去操场和学生们打打球、抢抢球,珍惜最后与他们相处的时间。 这是我第一次自己动手做衣服,这种感觉还是很不错的,在网上搜索好多衣服的款式给学生选自己最喜欢的,只想让学生能够穿上自己满意的衣服,在给博宇做衣服的同时,我发现和他的关系又进了一步,以前跟博宇说话,他的话都是特别少,现在他能跟我说他的想法,还会在遇见我后很开心的跟我招手,这一切都是很值得的,花了好多天的时间,才慢慢在完成衣服,在这过程中不断在想怎么利用材料给他做最适合他的衣服,尽管裤子做失败了,现在还在修改中,我会尽我所能做出令他满意的的超人衣服,这几天时间里每个老师都很用心的在为自己的模特做衣服,成品都很棒,风格也各不相同,以后想起这段时间,难以忘怀的那一段为学生做衣服的时光。 在这段时间里感触最深的是处理学生间的矛盾,经历几次调解学生矛盾之后,对学生的了解更多,我摸索出在处理学生矛盾上的几点原则: 1、当学生出现矛盾的时候,学生之间是很难自己沟通解决的,这时候老师、同学间的协调、沟通就显得尤为重要。 2、首先要耐心听双方的解释。 3、要让学生反思自己错在哪,而不是一直揪着对方的错。 4、对于学生做得对的地方要说、做错的更要指出来。 5、给学生自己诉说的时间,了解事情的缘由还有学生在这件事上的看法。 6、给学生冷静的时间,在矛盾刚出现时间段,学生的情绪还是比较偏激的,等他们心情平复了再对他们进行协调。 7、小学生的矛盾都是不记隔天仇的,所以对他们的矛盾,作为老师,不一定要一时之内就要他们道歉、和好,对他们协调说服后让他们自己解决,对他们或许更好。 8、有些学生会视宠而娇。 这段时间最大的感触是班里的每个学生都应该被关注的,但我们通常会对班里表现比较突出的孩子印象深刻甚至多加关注,但这样的同时就会忽略了其他学生,相反的,对于那些平时我们没有关注到的、甚至不突出的孩子更加关注,会让我们发现他不一样的地方; 班里有些表现比较突出,比如比较调皮或其他方面的,我们过多的关注,反而会让他们觉得他这样的行为会引起我们的注意而不改正自己的行为。相反有些平时比较害羞、内向的学生,在我们的多加关注下会慢慢开朗,让我们看到他不一样的一面。 好好珍惜在紫阳最后的几天时间。 夏日希望暑期支教队漳平队队员:吴佳燕 福建省绿荫成长助学服务中心宣传部 李琳 2018年8月23日
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