今天我只有一节兴趣班，不过有70分钟，这个时间让我感觉任务有所艰巨，我左思右想，就给孩子们讲讲礼貌吧，于是选择了一个故事叫做酒店老板与无赖，由于有很多孩子的识字量不够。在带读两次，带不起来后，我选择了自己读给他们听，用着夸张的手势和诙谐的语气完整的叙述了故事，与绘本不同的是，故事是没有图片来让学生理解，于是乎，我运用了面部表情和肢体语言等，除此之外，还对一些词语的解释等等。看起来，效果还不错，孩子们总能积极的抓住我想要表达的点。

但是，很尴尬，课程进行得有点快，还剩15分钟的时候我就结束了全部的课程，这个时候，我说，下次课我讲神话故事吧，有什么想听的故事，可以回去想想，明天来告诉我，这个时候有学生问我龙是否存在和凤凰是否存在，大部分人都说想知道，于是，我就把我自己的理解解释了一遍给他们听。最后下课了，带着孩子们离开了学校。

回来翻了一下教案，才发现当时设计的一个环节给遗漏了，不然整体课程应该是刚刚结束才对。细心啊！