今天是三年级的第一堂课,课堂上我还是按照老规矩,让孩子们先复习一遍单词,然后抽查十个单词进行听写。大部分孩子都可以达到90分,这让我欣喜若狂。纠正了个别单词后,我们进入新课文的学习中。 在教学过程中,我结合了实际情况,用现场的道具组词,然后让孩子们用所学的句型进行造句,以确保孩子们对新句型是否完全吸收了,并且是否懂得举一反三。孩子们的现场表现,没有让我失望,大家对新句型的吸收还是很快的,随便举几个例子,孩子们都可以快速反应过来。 还有最让人高兴的是,课堂上经常用到的一些提问相关的句子,我用英文表达,然后让孩子们下次要记得根据我问的问题作答,孩子们竟然都可以听得懂,一堂课下来,英语交流多了许多。 课后,我也教了孩子们一些简短的问候语。半路遇到孩子们的时候,我故意用问候语打招呼,孩子们都可以跟得上节奏。孩子们,都是非常聪明,非常棒的!
陈榕彬
2016年6月18日
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