支教日记

2021.1.23  晴 心情佳 李钰琛

“小树丛里的暖光”创意烛台手作课上，我是摄影师，助教老师，更是努力且乐意做手工的学生。颇多欣喜、受益良多，手作的趣味无穷、别样。

很羡慕嵩口的孩子，他们的周末总有许多特别的乡土课程充实业余。借“枯枝台灯”手作，首先使同学们了解古往今来烛台在不同环境下代表的仪式感和意义，再创意设计动手制作以营造空间的温馨氛围。

课程起始，孩子们都十分茫然，不知道枯枝怎么缠、不明白枯枝包围蜡烛的用处为何。班上充斥“老师，这样子对吗；老师这个怎么做”的声音。成品十分令人惊喜，建筑式的悬空烛台、枝丫式的双层挑高烛台……感谢老师们的倾情组织，更感叹于孩子们的天马行空。

思考手作意义为何，其利用随手可得的材料，加持以只属于自己的创意，产出的即是独一无二的专属美妙。灵，是我目前所想到的对它的概述了。