7月29日 晴 今天上午我是三班语文课的助教，整堂课的学习氛围是不错的。佩琳学姐今天上课主要是让同学们做阅读题，分为课内阅读和课外阅读。 在做题时间，同学们都很认真、安静，专心做题。对于课内阅读，大部分同学都能较好地完成，而对于课外阅读，有些不熟练的同学就做得较慢，但总体也能跟上节奏。在讲评时间，大部分同学都订正得很认真，听得很专注，有个别同学一开始不愿意动笔订正，在老师的引导下也能认真订正。从整体来看，整堂课的课堂节奏很好，课堂纪律不错，任课老师选的阅读题也很符合三班学生的阅读基础。 由于本身我也是语文老师，所以今天这节助教课对我接下来的教学活动也有一定的启示意义，在课程内容的选择、课堂纪律的维持等方面我都还存在一定的改进空间。
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