今天的心理课玩了两个团体游戏，第一个环节是热身小游戏“大风吹”，发现孩子们的观察能力不是很强，这个过程中老师给予的引导也很重要，我刚开始的示范是穿短裤的同学，有些同学的裤长也无法界定。不过游戏继续下去之后，复盘的时候也有再去总结这个问题。

第二环节是“地雷阵”游戏，对他们来说其实感觉有一点难度了，为了争取时间，最后也让踩了好几次“地雷”的小朋友过关，给其他人去尝试的机会，虽然最后没能全部同学都顺利完成，但在他们总结的时候，小朋友们能够自己总结出来，合作、沟通，倾听这些重要性的时候，我和颜老师相视一笑。因为在前一晚我们正在讨论，如何引导孩子们发现这些道理，他们的踊跃发言，基本达到了预期的课堂目的。

能够和孩子们一起上课的时间不多，只希望他们能在每次的心理课堂上，能有小小的收获。