7月22日  晴

今天上午我是三班语文课的助教，整堂课的氛围是不错的。佩琳学姐今天上课主要是做句子的练习，分为修辞手法、关联词、加点词造句和扩句缩句等练习，大部分同学举手发言都很积极，课堂学习气氛较为活跃，课堂节奏也很好。

但是，在这种活跃的氛围之下，可能存在几个问题：1、有些同学们做练习很快，举手很积极，有些同学回答得很好，但有些可能是为了加分或是其他原因，没有思考清楚就举手了。2、有些同学对新知识的吸收能力较弱，或者不敢举手，就导致举手的只有那么几个人。3、在课堂气氛过于活跃的情况下，需要助教老师发挥调节的作用，不让课堂过于混乱。早上我处理得也不是很好，需要改进。
    由于本身我也是语文老师，所以今天这节助教课对我接下来的教学活动也有一定的启示意义。