2020.7.20    晴天         

日子过得很快，这是支教的第二周了。今天上的示范课，真的感觉不太好。我复习了四年级下册英语的第一单元和第二单元，我和孩子们说课堂口语，但是他们听不懂，我又说了中文，他们才听得懂。我以为复习单词，孩子们能听懂或者能翻译，但孩子们又是一脸懵逼的状态，真的让我特别惊讶。

我没有改变教学策略，就让他们改成抄写单词和词组，才发现他们连单词都不会写，这又让我特别惊愕。我讲解了一些书写的技巧，学生还是不懂。因为不懂，课堂纪律也不是很好。所以想支教的英语要改变策略了，还是从基本的单词开始教吧。加油！