今天上午的两节语文课我带领同学们继续学习了《燕子》这篇课文。在本次课中，我的教学重点在于课文语句和结构的分析，目的在于加深同学们对课文的理解，让同学们学会用自己的话来描绘图景。

    在课堂中，我带领同学们逐段分析了课文的意思，向他们展示了课文中所描绘的图画，并让小朋友们用自己的话描述了几个春天的场景。课堂整体纪律较好，小朋友们对于课文的理解比较准确，对于知识的掌握程度也比较高。但我在调动小朋友们积极性的方面还需要加强，我需要多去引导和鼓励小朋友们，多教给他们一些阅读理解的方法，让他们自己去感受和理解课文的意境。希望接下来能在课堂中更好地帮助小朋友们理解课文，与小朋友们一同走进语文为我们编织的美丽世界里，一同描绘灿烂图景。