今天第一次给一、二年级的同学上课，我们一起复习了数据的收集与整理。通过今天的课堂，我大致了解了小朋友们的水平，这能帮助我更好的把握上课内容。课堂上，首先让同学们自己回顾了学过的数据统计方法以及数据统计中的注意事项，其次主要练习了用画正的方法统计数据，最后针对两个年级分别给出了一些有难度梯度的练习题。以帮助同学们发现问题，巩固知识。通过第一节课堂也发现了一些问题，比如两个年级的同学认知不一样，在课堂上不能照顾到所有同学，课程难度需要在两个年级之间寻找一个平衡，以及上课时的语速过快的问题。

但同学们的热情超出了我的想象，尽管课堂内容有点枯燥，但他们对提出的问题都能给予很好的热情回应。随着后续课堂难度的调整，相信课堂效果可以更好。

                                             邱彩钰