就像永远预料不到未来的光景一样，你也无法知晓永福的天气是怎样的多变。午后的天空，万里无云，正是火热地开展下午的国学朗诵之时，下起了倾盆大雨，视线随雨水逐渐模糊，直至孩子们的身影出现。

即使滂沱的大雨伴着阴冷的风，孩子们的热情也未被削减半分，一个个有序的进入教室，静候活动的开始。虽然小选手们上台前有点小紧张，但是都能够较好的发挥。今年的朗诵选手不再局限于个人，也有团体参赛，在相互配合中，更加突显团结的情谊。通过国学经典诵读比赛，在诵读经典、倾听经典中让学生们感受传统文化，促进知行合一。

手指画的创作是思齐班、知新班、博学班三个班的学生和老师们一起创作的作品，一幅是开屏的孔雀，一幅是亮丽的飞屋。用多彩的颜色绘画出美丽的图画，正是他们喜欢的，那毫不掩饰上扬的嘴角，那纯真好奇的双眼，那夸张喜悦的神情，无不在诉说着他们心底的渴望与兴奋。在小老师的引导创作下，活动举办得很成功，看着一幅出彩作品的完成，我们感到很欣慰，尽管身体疲惫，精神还是兴奋的。

蜿蜒的公路，路旁一片片的花圃，一路上的欢声笑语，便是家访路上的场景，有些在学校表现比较害羞的学生，其实在家访的过程中并非如此，每个孩子都希望被关注，就像大班的一个孩子，家访结束后他跑过来和老师说：“为什么老师总喜欢和后排的同学玩，都不喜欢和我玩......”看出孩子眼神中的失落，心里不禁一凉，注意到这样的问题，便及时和孩子说明老师并不是老师不喜欢和你玩，可能当助教的老师常在后方帮助学生，导致前排的孩子产生这种心理。孩子的内心世界很微妙，心理也比较敏感，一个小举动都会影响着孩子。  

经过两天的家访，学生和老师们的情谊愈加深厚，老师们也渐渐走入孩子们的内心，能够与他们交心，孩子们也愿意将自己的心事讲与我们听。我发现队员们都很细心，能够抓住孩子之间细微的小矛盾并进行调解，在孩子们心中的地位很高。

双手划过夕阳下的余晖，不忍惜别，很暖。踏过月光下斑驳的树影，感慨万千，很美。停留的时日虽然不长，但是美好的记忆将存于心底，惜字当长，愿不负韶华，砥砺前行！

      夏日希望暑期支教队副队长：汪素珍

福建省绿荫成长助学服务中心宣传部  李琳

       2018年8月17日