昨天金老师和大家约定了有兴趣的同学，可以提前半小时来教室读《三字经》，结果同学们8点钟就到教室，认认真真和老师一起读《三字经》，看来孩子们学习经典的热情还是很高的。

第一节课和京诚老师去一班上了一节英语课，他带大家复习26个字母，并全班一起做游戏。我认为这种方式很好，一周两节课，一节课学东西，一节课复习做游戏。

第二节课是小鱼老师的语文课，小鱼老师讲了《水调歌头》的下半段和两个成语故事（塞翁失马和夸父逐日）。李贞熙小朋友很认真，事先查好了这首诗的下半部分的意思。这个小朋友认真的时候能做的很好，但是累了困了烦了的时候却是最闹的。我还在想怎么让他能好好配合。

中午有时间的时候刷了一下名师讲的小学生科学课，有了一些明天科学课的灵感。下午的美术兴趣小组带着孩子们做剪贴画。感觉孩子们的美术作品一次比一次好。能够明显感觉到孩子们的进步，这是让我们这些支教老师最开心的地方！

                                         廖世濛