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2018永泰嵩口冬令营支教心得(2月4日)

发表日期:2018年2月5日  出处:2018永泰嵩口冬令营  作者:支教队员  本页面已被访问 104 次

(一)

今天,颜老师代替我上了一节早课,我自己只上了一节的兴趣小组课。正赶上今天身体不太舒服,有些着凉了,嗓子很痒,有点疼。十分感谢她。

今天下午,林京老师来我们班上了一节兴趣小组课,教小朋友们做手工。林京老师的手工课十分有趣,但是上课时间较长,挤占了我们英语小品排练的部分时间。在接下来的兴趣小组时间里,舞蹈、走秀、音乐的表演把各自项目的小朋友们都带到了电影庙排练,我们也把英语小品的小朋友们集中在了双创中心。到了双创中心后,我们将小朋友们分为演员和歌舞表演者两部分,演员由我和陈蕊带至二楼排练剧本、过台词;歌舞表演者由协助我们的庞引在一楼带领着,参与歌舞练习。文艺汇演的晚会迫在眉睫,我和陈蕊有些着急。但是,这一个下午总体进展十分顺利:一方面,在于我们合理地进行了教学资源的分配,做好了教师的分工;另一方面,在于庞引指导有方,一楼的小朋友们积极投入,他们舞蹈学习速度超乎我们的预料。

冬令营即将结束,文艺汇演即将到来,希望我们能给这次支教活动交出一份满意的答卷。

林一珊

(二)

昨天永泰的温度太低了,在嵩口中心小学为趣味运动会忙活了一下午的老师们今天多半都“阵亡”了。他们生病的生病,喉咙发炎的发炎,而我今天暂无太多排课,略有空闲,所以就接替二班班主任倩慧进行管理班级的工作。虽然半天下来发现自己并不称职,但也终究体验了一回当班主任的不易。

班主任的行政工作是琐碎而细小的,它不仅是每天冬令营与家长的沟通桥梁,也是每天任课老师最爱找的人。它是一个集中点,班级的教学、行政都围着它转,稍有不慎,整个班级就容易产生问题。

因为考虑到闭营“少年春晚”的日期临近,担心太迟排练会使得节目质量太差而无法搬上台面,我便借了一堂原本是健美操课的早读堂,利用短暂而宝贵的20分钟,边播放音频,边带学生朗诵。本堂早读课的整体效果是出乎意料的,可能因为此前在兴趣小组有讲了些许朗诵技巧,使那次听我讲解过的学生们自觉地成为了领诵者与教导者,就这样,通过学生群体的带动与互助,多数学生也能顺利地把握住这首诗歌的思想感情。对学生同辈群体间互助的引导,需要老师常在耳边不厌其烦地重复,并适当放宽权限,还孩子们自主权,这便是我今日的感受。如果一个老师能善于提高学生们对某项任务、活动、课程的参与感,不仅能够减轻老师的教学工作,也能更好地令学生真正自主地学习。当然话得说回来,像本次诗朗诵的领诵者,学生同辈群体中的教导者首先得技高一筹,它才具备有教导他人的“能力”。这里的技高一筹并不意味着天资聪慧才能技高一筹,只要孩子有心学习愿意付出,配上老师在课堂上当众赋权,我想便能在学生群体中树立一定程度的信任,使之从单纯的学生变为同学们的教导者成为可能。

今年北半球真是极寒了,只带了几件长袖的我冻得掉牙,在此真心希望各位老师与学生们能保重自己,先把在健康摆在第一位。冬令营开营以来,大家但闻“养生”、“保健”二词都会想起我,其实想向大家澄清的是,我其实也并非是一个“养生”、“保健”之人,只是我认为,人若没有足够的精力,根本是无法做好你的任务。晚上熬夜工作到三点四点,不如趁早晨精力充沛时加速工作。好吧,我知道我的话不能拿给美术组的人听,毕竟语文与美术手工不能相提并论,然而总的感受就是,看着这样熬夜确实于心不忍。大家一起熬夜就算了,奈何我手又跟脚一样,实在排忧解难减轻负担。

明天北师大的三位老师雨宸、嘉辉、何师兄因学校任务,就要告别冬令营了。相处七日,“同是天涯沦落人”的我们非常不舍但也没有办法。坦白的说,支教以来,雨宸、嘉辉两个戏精足足承包了团队中80%以上的笑点,每天最欢乐的时光除上吃完晚饭上超市购物,那就是在民宿里听他们讲故事。在我这所见之人,活得这么轻快的人真的太少见了。人活着,开心就好是不是。何师兄也是,繁忙中竟能腾出时间上网课,佩服高效率的同时,有股积极力量正在向我涌来。我很珍惜与各位的相处,感谢与你们七天的相遇,我偷偷写在日记里,希望我们未来还常联系!

张丛安

(三)

支教第七天,整个冬令营都在热火朝天地为7号晚上的晚会做准备,我们英语学科的小品《下课十分钟》也进入了紧张的筹备过程中。在排练中,最让我意外与感动的是学生们对表演的热情。不论是主角与龙套演员都全力以赴,认真地进行小品的排练,有些提前拿到剧本的同学甚至已经背好了台词,原先让我担心的类似表演热情不高、对戏份安排不满意的情况全都没有出现,同学们在彩排中表现出了极大的热情。得力于同学们的配合,我们的小品排练进度突飞猛进。

陈蕊

(四)

支教生活进入结尾部分,心里已经有了不舍和牵挂。特别是一班这群活泼可爱的小猴子们,虽然嗓子磨到现在已经报废了,可心里却装满满的。在排练英语舞蹈动作的时候,由于边跳边唱,实在支持不住了,后面的同学就主动提议帮我唱,那刻心里真的很温暖。谢谢这群孩子。

庞引

(五)

上午做了关于留守儿童的返乡调研,结合到家访的见闻,发现其实从小缺乏陪伴的孩子心里面还是多多少少会很渴望得到别人的关注,有的通过努力的学习希望得到家长的表扬,有的通过调皮捣蛋借此得到更多的关注,他们的内心还是会有一些难掩的孤独与寂寥。为人父母为了家庭和生活在外打拼我们也非常理解,但是看到一张张可爱的脸庞,心里还是会很受触动,非常不忍心看到孩子们微笑的嘴角那一闪而过的孤单落寞。孩子需要的可能只是父母的陪伴,所以为人父母在孩子小的时候还是应该多陪一陪自己的孩子,不要等到生活稳定了才来抱怨说孩子跟自己不亲。

上午还看了一下语文课,孩子们跟着老师读课文,朗诵诗歌,很有精神,也很专心入迷,感觉小的时候培养良好的读书习惯对于孩子的成长帮助确实很大,越发觉得公益图书馆的设置真很好,自己就是从小不爱读书也没有这样的环境,所以也挺羡慕这些孩子的。

下午是排练节目,感觉孩子们渐渐有一点点疲倦,每天都在忙着排练,我觉得尽管有最后的表演和展示自我的机会会让孩子们留下非常美好的回忆但是时间上面确实太紧张了,之后如果还参加类似的夏令营冬令营活动,我还需要在前期工作中有更充分的准备,而不能像这次一样什么都很匆忙。

时间过得很快,转眼间支教活动就要结束了,突然觉得还是有一点不舍的,今天还收到一位同学的画像,画得很认真,有很多的细节,有我常摆的rock的手势还有科学课的实验器材等等,真的非常感动,我跟他们都不是特别熟络,但是他们真的很细心,这样的细节都能抓到。希望小朋友们都能健康快乐成长,支教的老师们也能健康快乐,有缘再见。

何湧智

(六)

今天是在嵩口支教的最后一天,早上早早地来到了班级发放问卷,不知道是不是因为将要离开了的原因,感觉今天班里的孩子们都非常乖巧,没有吵闹、没有和老师作对,看到孩子们在座位上认真、配合地填写问卷,内心感到非常不舍。

今天下午也是最后一次在冬令营带领孩子们唱《澎湖湾》、《童年》、《虫儿飞》,在一旁看着孩子们的表演,可以听出孩子们嗓音的疲惫,但是他们仍然在坚持,希望以最好的姿态、精神面貌将这个节目呈现给观众们,我真非常感动,我也很遗憾不能够在现场观看孩子们的表演。

嵩口,我们暑假再见!

黄嘉辉

(七)

今天是支教的第八天,因为有事明天就要回福州,所以也是支教的最后一天。今天下午最后一次和孩子们排练了合唱的节目,和第一次比他们已经有了非常大的进步,但整体的精神状态还是差了一些,一些细节还是没有到位,希望在接下来的日子里他们可以认真排练,顺利完成最后一天的演出。

短短十天认识了好多可爱的孩子,有些不舍,自己在上课和各方面还是有非常多不足的地方,能带给他们的东西还是太少太少了,希望他们能快乐、健康成长,或许夏天还有机会再相见

吴雨宸

(八)

可能是天气太冷了,也可能是因为昨天下午趣味运动会风太猛,支教团队好几个小伙伴都有点小感冒和喉咙痛。我这两天也有点感冒,忽冷忽热的。昨晚,大家知道我不舒服,都跑来房间看我,问我怎么样,还给我带药,感受到了被关心的温暖。短短的一周,大家都融入了这个团体,相互关心、相互帮助。其实,从面试那天第一次见面,大家就本性暴露无遗,都很逗很放得开,只是短暂的几个小时的交谈,就已经感觉到我们会相处得很好。我一直都很庆幸自己参加了这一次冬令营,认识了这样的一群朋友。今天,丛安看我没什么精神,主动揽下了班的事务,一直帮我在公益图书馆那边守着,给了我缓冲的时间,下午睡醒起来感觉好多了。真的很感谢他,虽然他经常说学长要照顾学妹,但是他不止把我们三个学妹照顾得很好,还把每个队员都照顾到了,经常给大家买水果、榨果汁让他帮忙也从不推脱。很庆幸他也来了这次的冬令营。

明天,嘉辉、雨宸和何师兄就要离开,会有不舍,但都没有表现出来,还是向之前一样玩耍,可能是大家都坚信下一次见面并不远。嘉辉和雨宸,是我见过最默契又最嗨的人,不忘正事又能欢快地玩耍,给我们带来了无尽的欢乐。期待下一次与他们相遇。

符倩慧



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