本网讯（记者 占美怜）第一次正式走进课堂，小学三年级，复习位置与方向，有点紧张，但也还好。备了课，可能隔了一天忘记了些。课堂的逻辑还算顺利，毕竟是人生中的第一堂课，有很多的不足，有个方位学生回答错了，没有及时给与改正，讲课的语速太快。还好，有准备了相关的游戏缓解不必要的尴尬，这儿的学生都很聪明，一点就明白，也很容易适应新老师，对新来的老师一点都不怕，还很爱现，他们会的都会想着展示自己。所以这点，我非常欣赏，对于课堂的教学学生都很配合，非常的活跃。面对这样的一个特殊群体，他们缺的是什么？我们更应该关注他们什么？所以说我觉得开放式的教学很适合孩子们，课堂不能太死但是也不能过度放纵，就像彩云老师讲课那样，虽然是死的，过半之后可以带来一段较短的健体操，有助于提高学生的上课效率同时也能吸引学生的注意力。一堂课我觉得带给他们的重要的是知识，没必要把课堂弄的像游乐场，最重要的还是知识，以满足学生的需求。

    下午去上了一节体育课，这边的小朋友也和我们那边一样爱新鲜，我在球场上看着他们一双双渴望的眼神，都不忍心看了，拉着我要我教他们街舞，可惜老师我也只会一些皮毛，很不好意思的说呀，但是还是很厚脸皮的跳了几步，可我怕高原反应，小命不保可就凄凉了。这儿的孩子，对外来的老师都充满了好奇，他们很懂礼貌，老师叫个不停，听了特别的开心。虽然，在此之前没有和小朋友接触过，也许上课上的也不是很专业，我想说我也只是一名普通的志愿者，不敢期待自己有多伟大会让自己留下来，留在这边任教，但我会让自己在这短暂的一个月里也就三天的课程，倾自己所能，备好每一节课，发挥自己最好的水平，给孩子们上最好的课。

    这儿有很多有都是有经验的小学老师，很多都值得我去学习，去借鉴他们的教学经验，晚上上了一个小时的晚自习，小朋友太厉害了，把我嗓子都弄到不行了，并不是太吵，实在太好学了，教完一首《朋友》，又要求唱青藏高原，接着又是街舞，跳完一断就缺氧了，头痛了一小时，看来身体素质还没怎么跟上。不过很开心，开心学生的喜欢，哈哈…