美术课今天的课程是补丁老师来教学的布艺课,小朋友们缝线、填棉花,粘眼睛,很快一个个可爱的萝卜、小玩偶很快就制作出来了。小朋友们的积极性很高,有些之前有过布艺手工经验的小朋友们完成后,还找老师想再要制作一个袜子布偶。今天作为助教在朗诵课上,一个小组中,我看到了小朋友们的团结性,共同为小组的荣誉而努力着。但是另一个小组的个别小朋友在小组表演合诵后会有一些消极的发言,组内的有些组员就会对于这些消极发言会感到十分难受,甚至因为这个而哭了。小朋友们的集体荣誉感是值得肯定的,但是可能部分小朋友的行为需要加以改进,同时,有些也需要增强自己的抗压能力,不能轻易因为一些不如意或者其他人的不当行为而表现出脆弱的一面。
|