转眼今天已经是我们来学校的第五天了。在这些天里，我有了一些感悟。

八月四日，我们一行人带着沉甸甸的行李来到上杭县寨背村这片土地。支教学校的条件比想象中的要好得多，只是仍有些不适应。随着时光老人的步伐，我慢慢地融入到这个经常有和平鸽飞过的地方，逐渐进入一个“教师”的角色，承担起自己的职责。

在这里，我对教师这个职业有了更加深刻的理解。在与学生的相处过程中，我觉得教师扮演的是一个“严父慈母”的形象。每当孩子们淘气对他们板起脸时，心里面更多的是不忍。多么可爱的孩子，怎舍得凶他们呢？昨天，大班的心理课进行素质拓展活动，孩子们有点闹腾。当时，一个小男孩见我走过来，就和旁边的同学说“不要讲话了，她很凶的！”听到这句话，我心里头五味杂陈，很不是滋味，甚至感到的是难过。我不想在这21天里留给孩子的印象是这样的。在接下来的日子里，我会用心去琢磨如何去把控这个“严父慈母”的角色。

开幕式那天，学长的一句话让我印象深刻。“你们是怎么样的，学生就是怎么样的。”在学校的日子里，我将以此为座右铭，将自己最好的状态投入到支教生活中。

在这里，我教给孩子们知识，孩子们亦教给了我很多。我任教的科目是国学与心理。记得第一次上课前，内心是忐忑不安的，生怕出任何差池。站在讲台上，是孩子他们真诚的目光给了我力量。这几节课，孩子们很乖，课堂进行得很顺利。在接下来的日子里，我很认真备好每一堂课，希望孩子们在我的课堂上，可以真正学到知识，取得进步。而我在课余时间，也会去旁听其他的课程，借鉴其他老师好的教学方法，认真总结，不断改进，上好每一堂课。

“少年强则中国强，少年独立则国独立... ...”听着孩子们朗朗的读书声，我感到欣喜、骄傲！孩子们是人间的四月天。和孩子们在一起，这世界天真庄严！

所有的孩子都是好孩子。虽然有的孩子比较淘气，但我相信只要我们真诚地对待他们，多多给予鼓励，多和他们进行沟通交流，就会有所改变。只有了解他们内心的想法，才能懂得怎么样的教育方法更妥当，才能走进孩子们的内心世界。

在这里，我感到很温馨。当听见孩子们对你说“老师好！”“老师再见！”这些话语时，仿佛在冬日里阳光照在身上，暖洋洋的。当遇到困难时，小伙伴们相互帮助，共同解决。虽然和队伍里的伙伴们相处时间不长，但是我感到了集体的温暖、力量！当看见开学那天村民们积极带着孩子们来报名时，校门口村民们送来的物品时，听着“老师你们辛苦了”的话语时，我感受到了这里村民们的热情、淳朴！学校不大，处处暖阳！

  北岛说：“一个人行走的范围，就是他的世界！”在这段时光里，我想让孩子们的精神世界更加充实，让他们走得更远。我会对孩子们付以真心、尽己所能，让人生中这段珍贵的时光不留遗憾！此心安处是吾乡！

                    夏日希望暑期支教队队员：徐琳

福建省绿荫成长助学服务中心宣传部  李琳

                                                      2018年8月8日