2009年暑假支教总结（蓝惠聪）

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2009年暑假支教总结（蓝惠聪）

发表日期：2009年8月9日出处：本站原创作者：蓝惠聪本页面已被访问 3420 次

   本网讯（记者蓝惠聪）为期22天的暑假支教生活，如流水一样匆忙，虽然平淡但很充实。短短的22天，我们不敢奢望能够教会孩子很多知识，为这所学校的改革做多大的贡献，我们只希望能让孩子从学习中得到快乐和教会他们做人的道理。以下做一下这次支教的总结。

一、为学校注入一丝活力

   洋墩中心小学这所学校都没有新鲜的血液注入，不变的教师、旧版的书本……一批年轻人带着激情来到这里，给这里注入活力。首先很感谢学校前期为我们做了大量的工作，让我们能马上投入教学工作。授课主要以“趣味”方式，以激发孩子学习的积极性。每周三、五都有一次夏令营活动，主要是注重发掘学生的专长，帮助他们树立自信心，培养他们的团结、沟通能力。另外我们还利用周六、日时间进行贫困学生调查，收集贫困学生个人信息，寻求社会各界爱心人士帮助他们顺利完成义务教育。

二、与学生建立深厚的友谊和心灵的沟通

   在报名参加福建义工俱乐部2009年暑假支教活动之前，我已经把教案（五年级的）准备好。可是到这所小学以后，我根据学校的条件、学生的水平，重新备课。在课堂中我用激情活跃课堂气氛和用自己的经历跟孩子进行情感交流。我们还利用周天到学生家进行拜访，深入了解学生的情况，跟学生建立深厚的友谊，他们一直把我们当作大哥哥大姐姐。在排演话剧，我鼓励他们大胆去演他们想演的方式。我的投入感染了学生，我的激励促进着学生，我的帮助提高学生，更用我的人品塑造着我的学生。

三、队员之间的相处

    19个来自全国各地组成一个新团队，作为支教队的队长是一种挑战。刚开始放不开，没有把各个队员该做的事情明确化，过了一周以后，团队开始慢慢步上正轨。虽然队员之间在磨合，但是每次例会我会都强调我们过来是为了教孩子，不是来处理人际关系，为了支教什么事情都可以抛开。当团队出现问题时，队员会同心协力，这让我很感动，感谢他们对我的支持和理解。我的目标是把这个19个队员带过去，19个队员顺利带回来。这个我做到了。

    22天的暑假支教生活，对我来说是一种蜕变，我学会如何去组织，去管理，去沟通，去领导一个团队。我知道我还有很多不足的地方，但我告诉自己在成长。这次支教将会在我的人生路上留下不可磨灭的痕迹。最后感谢福建义工俱乐部给我们提供这个平台去实现我们对社会的价值。

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