下午的任务是书法课的助教，本节书法课的内容是写春联。书法老师先让孩子们从临摹名字开始写起，在练习的过程中，有些孩子直呼“我体验到了毛笔的快乐”。置身于此情此景，我不禁回想起了当初学习硬笔书法的那段日子，小小的房间，浓重得有些呛鼻的墨水味，每个人都只有一方属于自己的小小位置，毛毡上都是不小心打翻墨水后留下的印迹，那时候觉得好枯燥，可是今天在课上看到孩子们兴致勃勃的样子，又勾起了儿时的毛笔梦。现在也会感慨还好那时学过书法，得以写一手还算工整的字，书法作为修养身心的一门艺术，作为从古流传至今的宝藏，不仅是一些人得以生存的工具，也使文化艺术得以传承，还能聚集志同道合者，谁能不感叹于它的奇妙呢。